Большие и малые ИГРЫ. Классификация (WinWord) [Курсовая]

запомнить в избранное

ВНИМАНИЕ !!! Это сокращенная версия файла. Предназначена она только для того, чтобы вы могли предварительно ознакомиться с документом, перед тем как его скачать. Здесь нет картинок, не сохранен формат, шрифт, размеры и положение на странице.
Чтобы скачать полную версию, нажмите ссылки которые находятся чуть-чуть ниже (Info File Mail)

Info File Mail
Файл относится к разделу:
ПЕДАГОГИКА

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.В.ЛОМОНОСОВА
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ
Курсовая работа
по социльной психологии
"Сложные ИГРЫ. Способы их построения"
Орлов А.И.
41 гр., в/о
- 1996 -
Содержание:
Введение. 3
- Филосовское понятие игры. 3
- Причины возникновения игры. 3
- Что дает игра детям. 4
Обзор сложных игр. 6
- Ролевые. 6
- I. Постановка проблемы. 6
- II. Классификация ролевых игр и уровней участия в них. 6
- III. Теория построения ролевых игр. 11
- IV. Проведение игры. 16
- V. Анализ игры. 17
- Огранизационно-деятельностные игры. 19
- Огранизационно-обучающие игры. 23
- Деловые. 26
- Что такое деловые игры . 26
- Основные направления применения деловых игр. 27
- Деловые игры в психологии. 27
- Деловая игра как метод исследования в психологии. 28
- Структура деловой игры. 29
- Сравнение игр: положительные и отрицательные стороны. 31
Практическое использование теории. 34
Литература. 36
Введение.
Философское понятие игры.
Лучше всех исследовал этот вопрос голландский ученый Й.Хейзинга. Ниже приводятся выдержки некоторых его выводов.
.Игра старше культуры, ибо культура предполагает наличие человеческого общества, а животные вовсе не ждали появления человека, чтобы он научил их играть.
Психология и физиология давно занимаются наблюдением, описанием и объяснением игры животных, детей и взрослых. Каковы же биологические функции игры? Это: выход избыточной жизненной силы; подчинение врожденному инстинкту подражания; потребность в отдыхе и разрядке; тренировка перед серьезным делом; упражнение в самообладании; стремление к главенству; компенсация вредных побуждений; восполнение монотонной деятельности; удовлетворение невыполнимых в реальной обстановке желаний.
Ни одно из приведенных объяснений не отвечает на вопрос "Но в чем же, все таки "соль" игры?". Почему младенец визжит от восторга? Почему игрок, увлекаясь, забывает все на свете? Почему публичное состязание повергает в неистовство тысячеголовую толпу? Интенсивность игры не объяснить никаким биол

• подписаться на рассылку.
• добавить в избранное.
• нашли ошибки ?

Это место

Ищу реферат (диплом) Если вы не можете найти реферат, то дайте в этом разделе объявление и возможно вам помогут :)
Предлагаю реферат (диплом) Если у вас есть свои рефераты и вы готовы помочь другим, то дайте в этом разделе свое объявление и к вам потянуться люди :)
Пополнить коллекцию Здесь вы можете пополнить нашу коллекцию своими рефератами.