Ломоносов: заслуги перед русской школой (Winword) [Доклад]

---

запомнить в избранное   искать в этом разделе

---

ВНИМАНИЕ !!! Это сокращенная версия файла. Предназначена она только для того, чтобы вы могли предварительно ознакомиться с документом, перед тем как его скачать. Здесь нет картинок, не сохранен формат, шрифт, размеры и положение на странице.
Чтобы скачать полную версию, нажмите ссылки которые находятся чуть-чуть ниже (Info File Mail)

---

Info File Mail

Файл относится к разделу:
ИСТОРИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ

---

Кристина Узорко
ЗАСЛУГИ ЛОМОНОСОВА ПЕРЕД РУССКОЙ ШКОЛОЙ
Реферат по педагогике
План
1. Введение.
- Наследственные и индивидуальные способности детей.
- Взаимосвязь между общим, средним и высшим образованием.
- Преподвние на русском языке. Российская грамматика.
2. Этапы педагогической деятельности Ломоносова.
- Первый этап (1742-1745. Народное просвящение. Разработка учебных пособий на русском языке.
-Второй этап (1745-1749. Методическая работа. Семинаристов - в университет!
- Работа над новым уставом.
- Третий этап (1750-1755. Программа организации просвящения в России. Московский университет (1755) и гимназия. Служение университета на пользу и славу отечеству: развитие науки, популяризация научных знаний, решение педагогических задач.
- Четвертый этап (1756-1765. Завершение работ над программой развития среднего и высшего образования в России.
3. Принципы демократизма, гуманизма и народности.
- Демократизм. Образование во всех слоях общества, стипендии и финансирование. Подразделение средней школы: российская, латинская, первых оснований в науках и знатнейших европейских языков; трехгодичный срок обучения.
- Три факультета вуза: исторический, медицинский, философский. Богословское образование - прерогатива Синода.
- Диалектика Ломоносова.
- Из наблюдений установлять теорию, чрез теорию исправлять наблюдения.
- Принцип природосообразности: подразделял природные дарования человека на душевные и телесные.
- Принципы гуманизма и народности. Общечеловеческая нравственность. Милосердие и трудолюбие. Внимание к условиям трудовой деятельности. Человек должен быть счастливым - нравственность и возможность служить на благо отечества.
- Оградить молодых людей от вредного валияния семьи. Рекомендации для гимназистов: ленность преодаливается послушанием, воздержанием, бдением и терпением. Основой нравственного воспитания Ломоносов считал родной язык.
- Детей обучать грамоте народным способом.
- Наукой следует овладеть всем членам общества.
4. Особенности методики.
-

• подписаться на рассылку. • добавить в избранное. • нашли ошибки ?

Это место