Детские дошкольные учреждения - сады-ясли /строительство/ (WinWord)

---

запомнить в избранное   искать в этом разделе

---

ВНИМАНИЕ !!! Это сокращенная версия файла. Предназначена она только для того, чтобы вы могли предварительно ознакомиться с документом, перед тем как его скачать. Здесь нет картинок, не сохранен формат, шрифт, размеры и положение на странице.
Чтобы скачать полную версию, нажмите ссылки которые находятся чуть-чуть ниже (Info File Mail)

---

Info File Mail

Файл относится к разделу:
АРХИТЕКТУРА

---

Министерство общего и профессионального образования РФ
Восточно-Сибирский Государственный Технологический Университет
Кафедра: Промышленное и гражданское строительство
Допущен к защите
Проверил: Плотников А. Н.
Р Е Ф Е Р А Т
по специальности: "Промышленное и гражданское строительство"
на тему: Детские дошкольные учреждения - сады-ясли
Выполнил: ст-т СФ курса V гр. 315-1 Шестаков Д. В.
г. Улан - Удэ
2000 год
Содержание
стр.
Введение.
1. Типы зданий детских дошкольных учреждений.
2. Функциональный процесс.
3. Особенности объемно-планировочного решения.
3.1. Композиция зданий детских дошкольных учреждений.
4. Особенности конструктивного решения.
4.1. Конструкции зданий детских дошкольных учреждений.
4.2. Особенности технико-экономической оценки проектов детских дошкольных учреждений.
4.3. Комплексная технико-экономическая оценка
4.4. Влияние компактности зданий детских дошкольных учреждений.
5. Особенности технологии и организации строительства.
6. Требования Гражданской обороны.
Список литературы .
Введение
Двадцатое столетие для рядя стран Европы характерно процессами интенсивной урбанизации в связи с индустриализацией производства и соответствующим размахом градостроительной деятельности.
В нашей стране процесс урбанизации привел к исключительно острой проблеме обеспечения жилищем и общественным обслуживанием населения. Рост жилищного строительства не мог обогнать темпов роста городского населения, средняя обеспеченность которого общей площадью упала к началу 50-х гг. до 7 м2/чел. При функционально-гигиеническом нормативе 18 м2.
Строительство зданий дошкольных и школьных учреждений имеют огромное значение наряду с жилищным строительством.
Задачами общественного воспитания в детских дошкольных учреждениях являются всестороннее развитие ребенка, обеспечение охраны его здоровья, правильное физическое и умственное воспитание; нравственное и эстетическое воспитание.
Содержания и методы воспитательной и оздоровительной работы детских дошкольных учреждений построены ди

• подписаться на рассылку. • добавить в избранное. • нашли ошибки ?

Это место