Военно-дорожная подготовка (WinWord)

---

запомнить в избранное   искать в этом разделе

---

ВНИМАНИЕ !!! Это сокращенная версия файла. Предназначена она только для того, чтобы вы могли предварительно ознакомиться с документом, перед тем как его скачать. Здесь нет картинок, не сохранен формат, шрифт, размеры и положение на странице.
Чтобы скачать полную версию, нажмите ссылки которые находятся чуть-чуть ниже (Info File Mail)

---

Info File Mail

Файл относится к разделу:
ВОЕHHАЯ КАФЕДРА, ГРАЖДАHСКАЯ ОБОРОHА

---

МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ИНСТИТУТ
ВОЕННАЯ КАФЕДРА
"УТВЕРЖДАЮ" Одобрена
НАЧАЛЬНИК ВОЕННОЙ КАФЕДРЫ на заседании кафедры
ПОЛКОВНИК В. БУГАЕВ протокол N_ от
"_" _19_г. "_"_19_г.
_МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
по военно-дорожной подготовке для студентов
всех ВУС.
_Тема N 5 : "Конструкции дорожных одежд без вяжущих материалов".
_Занятие N 1 : "Конструкции дорожных одежд без вяжущих материалов".
_Учебные и воспитательные цели :
1. Изучить требования к дорожным одеждам ВАД.
2. Изучить конструктивные слои дорожных одежд и их назначение, конструкции грунтовоулучшенных, гравийных и щебеночных дорожных одежд.
3. Убедить студентов в возможности применения дорожной одежды
низких и переходных типов на ВАД.
_Время : 2 часа.
_Место проведения : аудитория ВДП.
_Метод проведения : групповое занятие.
_Материально-техническое обеспечение :
2. Образцы дорожно-строительных материалов.
Плакаты- конструктивные слои дорожных одежд их местных материалов
- поперечные профили дорожных одежд
Слайды для "Полилюкс", стенд в 589 аудитории
Диафильм "Дорожные одежды из местных дорожно-строительных материалов".
_Литература . Учебное пособие "Постройка и восстановление ВАД".
_Учебные вопросы и распределение времени.
-
N п/п ¦ Учебные вопросы ¦ Время (мин)
-
I. Вводная часть 10 мин.
II. Основная часть 75 мин.
- 3 -
затрат времени на транспортировку материала; вызывает к доске для
решения 2-3 студентов; оценивает их действия. При наличии времени
преподаватель может показать как эта задача решается графически.
В заключительной части преподаватель:
- напоминает тему занятия; учебные и воспитательные цели, основные
положения учебных вопросов, определяет как достигнуты учебные и
воспитательные цели;
- объявляет оценки, отвечает на вопросы;
- дает задание на самостоятельную подготовку;
- дает указание закончить занятие.
Задание на самостоятельную подготовку.
Изучить учебное пособие "Постройка и восстановление ВАД"
гл. 7 стр. 129-132
гл. 8 стр. 132-151.
Методическую разработку

• подписаться на рассылку. • добавить в избранное. • нашли ошибки ?

Это место