Экологическое воспитание младших школьников на уроках природоведения [Диплом]

запомнить в избранное

ВНИМАНИЕ !!! Это сокращенная версия файла. Предназначена она только для того, чтобы вы могли предварительно ознакомиться с документом, перед тем как его скачать. Здесь нет картинок, не сохранен формат, шрифт, размеры и положение на странице.
Чтобы скачать полную версию, нажмите ссылки которые находятся чуть-чуть ниже (Info File Mail)

Info File Mail
Файл относится к разделу:
ОХРАHА ПРИРОДЫ, ТРУДА, ЭКОЛОГИИ, ПРИРОДОПОЛЬЗОВАHИЕ

В В Е Д Е Н И Е.
История человечества неразрывно связана с историей природы. На современном этапе вопросы традиционного взаимодействия ее с человеком выросли в глобальную экологическую проблему. Если люди в ближайшем будущем не научаться бережно относиться к природе они погубят себя. А для этого надо воспитывать экологическую культуру и ответственность. И начинать
экологическое воспитание надо с младшего школьного возраста,
так как в это время приобретенные знания могут в дальнейшем
преобразоваться в прочные убеждения.
Мы считаем, что экологическое воспитание - самое важное в
наше время. Ученики, получившие определенные экологические
представления, будут бережней относится к природе. В будущем
это может повлиять на оздоровление экологической обстановки
в нашем крае и в стране.
Актуальность данной темы помогла выдвинуть гипотезу: если
действующий учебник природоведения для начальной школы (авторы Клепинина З.А. и Мельчаков Л.Ф) дополнить экологическими вопросами и краеведческим материалом, то он будет решать задачу экологического воспитания.
Исходя из гипотезы, сформулировали цель дипломной работы:
составить систему работы по экологическому воспитанию младших школьников на уроках природоведения, дополняя материал
действующего учебника экологическими понятиями и краеведческим материалом.
Для реализации данной цели поставили следующие задачи:
- рассмотреть с философской точки зрения экологическую
проблему, как глобальную проблему человечества;
- раскрыть вопрос об экологии, как науке, ее появление,
цели, принципы;
- выяснить, какой природоведческий материал способствует
экологическому воспитанию, какие основные условия экологического воспитания;
- рассмотреть вклад отечественных и зарубежных педагогов
в развитие проблемы экологического воспитания;
- проанализировать развитие взглядов на проблему экологического воспитания методистов по естествознанию и природоведению в XX веке;
- раскрыть сущность, цели, методы и формы экологического
воспитания;
- ознакоми

• подписаться на рассылку.
• добавить в избранное.
• нашли ошибки ?

Это место

Ищу реферат (диплом) Если вы не можете найти реферат, то дайте в этом разделе объявление и возможно вам помогут :)
Предлагаю реферат (диплом) Если у вас есть свои рефераты и вы готовы помочь другим, то дайте в этом разделе свое объявление и к вам потянуться люди :)
Пополнить коллекцию Здесь вы можете пополнить нашу коллекцию своими рефератами.