Социальная мобильность

---

запомнить в избранное   искать в этом разделе

---

ВНИМАНИЕ !!! Это сокращенная версия файла. Предназначена она только для того, чтобы вы могли предварительно ознакомиться с документом, перед тем как его скачать. Здесь нет картинок, не сохранен формат, шрифт, размеры и положение на странице.
Чтобы скачать полную версию, нажмите ссылки которые находятся чуть-чуть ниже (Info File Mail)

---

Info File Mail

Файл относится к разделу:
СОЦИОЛОГИЯ

---

РЕФЕРАТ ПО СОЦИОЛОГИИ
на тему:
СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
Каждый человек перемещается в социальном пространстве, в обществе, в котором он живет. Иногда эти перемещения легко ощущаются и идентифицируются, например, при переезде индивида из одного
места в другое, переход из одной религии в другую, изменение семейного положения. Это меняет позицию индивида в обществе и говорит о его пермещении в социальном пространстве. Однако существуют таки перемещения индивида, которые трудно определить не
только окружающим его людям, но и ему самому. Например, сложно
определить изменение положения индивида в связи с прстом престижа, увеличением или уменьшением возможностей использования власти, изменением дохода. Вместе с тем такие изменения в позиции человека в конечном итоге сказываются на его поведении, системе отношений в группе, потребностях, установках, интересах и ориентациях.
В связи с этим важно определить, как осуществляются процессы перемещения индивидов в социальном пространстве, которые получили название процессов мобильности.
ПРИРОДА СОЦИЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ
Талантливые личности, несомненно, рождаются во всех социальных слоях и социальных классах. Если не существует барьеров
для социального достижеия, можо ожидать большую социальную мобильность, когда некоторые личности быстро поднимаются и получают высокие статуся, другие же опускаются на более низкие. Но
между слоями и классами существуют барьеры, мешающие свободному
переходу индивидов их одной статусной группы в другую. Один из
самых главных барьеров воникает из-за токо, что социальные классы обладают субкультурами, готовящими детей представителей каждого класса для участия в классовой субкультуре, в которой они социализированы. Обычный ребенок из семьи представителей творческой интеллигенции с меньшей вероятостью будет усваивать привычки
и нормы, помогоющие ему впоследствии работаь крестьянином или рабочим. То же можно сказать о нормах, помогающих ему в работе в
качестве крупного руководителя. Тем не менее в конеч

• подписаться на рассылку. • добавить в избранное. • нашли ошибки ?

Это место